الإستثمار في المدارس الحكومية هو الرهان الواقعي لإعادة مجانية التعليم وجودته ، وكسر إحتكار المدارس الأهلية المفتقرة لأدنى المعايير التربوية ، مما يوجب دعم المبادرات المجتمعية والمنظمات الدولية التي تتبنى مشاريع بناء مدارس حكومية وفق معايير تربوية حقيقية لتنشئة جيل واعد ، ليكون التعليم حقاً أصيلاً للجميع .

تثبت التجارب في تعز ، أن الشراكة المجتمعية هي الرهان الحقيقي لإستعادة كفاءة التعليم العام ، حيث تتجلى هذه الجهود في نماذج ملهمة ، بدءً من المبادرات المحلية الذاتية ، كمبادرة مدرسة المقبلي ، مرورا بالمبادرات المؤسسية المستقلة كـمؤسسة توكل كرمان (مجمع بلقيس ومدرسة السلام) وصولاً إلى التدخلات التنموية الشاملة لـلصندوق الاجتماعي للتنمية في بناء وتأهيل المدارس النموذجية .

​إن دعم هذه المبادرات وتكاتف الأهالي والمنظمات ، لبناء مدارس حكومية بمعايير تربوية حديثة ، هو الخيار الوحيد لإعداد جيل واعد ، وضمان أن يظل التعليم حقاً مجانياً للجميع .